{"id":6,"date":"2013-04-03T18:41:43","date_gmt":"2013-04-03T18:41:43","guid":{"rendered":"http:\/\/spss.wp.xpkode.com\/?p=6"},"modified":"2013-04-06T11:57:40","modified_gmt":"2013-04-06T10:57:40","slug":"como-classificar-as-variaveis-no-spss","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.dicas-spss.com\/?p=6","title":{"rendered":"Como classificar as vari\u00e1veis no SPSS"},"content":{"rendered":"<p>Definir as vari\u00e1veis no SPSS, a partir das perguntas dum inqu\u00e9rito, nem sempre \u00e9 f\u00e1cil. Embora algumas sejam mais dif\u00edceis do que outras, se somos caloiros neste programa de estat\u00edstica temos a tend\u00eancia a complicar ou a desvalorizar o correcto preenchimento da folha do SPSS.<\/p>\n<p>Tomemos como exemplo a seguinte folha de rosto dum inqu\u00e9rito:<\/p>\n<table border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"590\"><b>1. Idade:<\/b> _________<strong>2. G\u00e9nero:<\/strong><\/p>\n<ol>\n<li>Masculino<\/li>\n<li>Feminino<\/li>\n<\/ol>\n<p><b>3. Estado Civil:<\/b><\/p>\n<ol>\n<li>Solteiro<\/li>\n<li>Casado ou a viver em uni\u00e3o de facto<\/li>\n<li>Divorciado ou separado<\/li>\n<li>Vi\u00favo<\/li>\n<\/ol>\n<p><b>4. Habilita\u00e7\u00f5es liter\u00e1rias<\/b><\/p>\n<ol>\n<li>At\u00e9 ao 4\u00ba ano<\/li>\n<li>At\u00e9 ao 6\u00ba ano<\/li>\n<li>At\u00e9 ao 9\u00ba ano<\/li>\n<li>At\u00e9 ao 12\u00ba ano<\/li>\n<li>Ensino superior<\/li>\n<\/ol>\n<p><b>5. Rendimentos familiares<\/b><\/p>\n<ol>\n<li>At\u00e9 500\u20ac<\/li>\n<li>Entre 501\u20ac e 1000\u20ac<\/li>\n<li>Entre 1001\u20ac e 2000\u20ac<\/li>\n<li>Entre 2001\u20ac e 3000<\/li>\n<li>Entre 3001\u20ac e 4000\u20ac<\/li>\n<li>Entre 4001\u20ac e 4500\u20ac<\/li>\n<li>Mais de 4500\u20ac<\/li>\n<\/ol>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<p>As anteriores perguntas da p\u00e1gina de rosto dum inqu\u00e9rito, que habitualmente servem para descrever a amostra utilizada no estudo e nomeadas vari\u00e1veis sociodemogr\u00e1ficas, assumem os seguintes tipos e medidas no SPSS.<\/p>\n<div align=\"center\">\n<table width=\"708\" border=\"1\" cellspacing=\"0\" cellpadding=\"0\">\n<tbody>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">\n<p align=\"center\"><b>Pergunta<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\"><b>Tipo de vari\u00e1vel<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td colspan=\"2\" valign=\"top\" width=\"295\">\n<p align=\"center\"><b>SPSS<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">\n<p align=\"center\"><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\"><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\"><b>Type<\/b><\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\"><b>Measure<\/b><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">Idade<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\">\u00a0Quantitativa<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Numeric<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Scale<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">G\u00e9nero<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\">Qualitativa<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Numeric<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Nominal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">Estado civil<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\">Qualitativa<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Numeric<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Nominal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">Habilita\u00e7\u00f5es liter\u00e1rias<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\">Qualitativa<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Numeric<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Ordinal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td valign=\"top\" width=\"181\">Rendimentos<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"232\">\n<p align=\"center\">Qualitativa<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Numeric<\/p>\n<\/td>\n<td valign=\"top\" width=\"148\">\n<p align=\"center\">Ordinal<\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\n<p>Existem dois tipos de vari\u00e1veis: qualitativas ou categ\u00f3ricas e quantitativas.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px\">As <span style=\"text-decoration: underline\">vari\u00e1veis qualitativas<\/span> indicam uma qualidade, presente ou ausente, e cada uma das categorias \u00e9 mutuamente exclusiva e exaustiva. Ou seja, se um indiv\u00edduo pertence a uma das categorias n\u00e3o poder\u00e1 pertencer a outra e uma das categorias qualifica exaustivamente aquele indiv\u00edduo. Este tipo de vari\u00e1vel pode apresentar-se numa escala <em>nominal<\/em> ou <em>ordinal<\/em>.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px\">Um exemplo duma vari\u00e1vel <span style=\"text-decoration: underline\">nominal<\/span> \u00e9 o <em>g\u00e9nero: <\/em>ou se \u00e9 do sexo masculino ou do sexo feminino (as categorias s\u00e3o mutuamente exclusivas) e uma das categorias qualifica exaustivamente o indiv\u00edduo. Podem utilizar-se n\u00fameros para identificar as categorias duma medida. Por este motivo a vari\u00e1vel assume um tipo num\u00e9rico (Type=numeric): &#8220;0&#8221; para masculino e &#8220;1&#8221; para feminino. No caso da vari\u00e1vel e<em>stado civil<\/em>, as categorias podem assumir os seguintes valores: &#8220;1&#8221;= solteiro; &#8220;2&#8221;=casado; &#8220;3&#8221;=divorciado; &#8220;4&#8221;= vi\u00favo. A utiliza\u00e7\u00e3o de n\u00fameros facilita a introdu\u00e7\u00e3o dos dados no SPSS, poupando tempo e esfor\u00e7o.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px\">Numa vari\u00e1vel <span style=\"text-decoration: underline\">ordinal<\/span>, para al\u00e9m de serem mutuamente exclusivas e exaustivas, as categorias indicam uma ordem de magnitude. A vari\u00e1vel <em>habilita\u00e7\u00f5es liter\u00e1rias<\/em> \u00e9 um bom exemplo. Identificando as categorias com n\u00fameros, teremos:\u00a0&#8220;1&#8221;= 4\u00ba ano; &#8220;2&#8221;=9\u00ba ano; &#8220;3&#8221;=12\u00ba ano; &#8220;4&#8221;= curso profissional; &#8220;5&#8221;= ensino superior. Sabemos que um indiv\u00edduo da categoria 2 apresenta-se numa ordem superior a outro da categoria 1. N\u00e3o significa, no entanto, que o valor\u00a0 2 seja o dobro do valor 1; assim como n\u00e3o significa que a diferen\u00e7a entre as categorias 2 e a 3 seja igual \u00e0 diferen\u00e7a entre as categorias 4 e 5.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px\">As vari\u00e1veis <span style=\"text-decoration: underline\">quantitativas<\/span> t\u00eam as propriedades das vari\u00e1veis qualitativas e, adicionalmente, permitem medir a diferen\u00e7a entre valores. Ou seja, a diferen\u00e7a entre uma medi\u00e7\u00e3o do valor 8 e o 10 \u00e9 igual \u00e0 diferen\u00e7a entre o valor 100 e o valor 102, e esta diferen\u00e7a \u00e9 igual em qualquer ponto da escala. Estas vari\u00e1veis podem apresentar-se numa escala <em>intervalar<\/em> ou de<em> raz\u00e3o<\/em>. Em qualquer dos casos, no SPSS s\u00e3o consideradas medidas de escala (measure=scale) e s\u00e3o sempre introduzidas com valor num\u00e9rico.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px\">Um exemplo duma vari\u00e1vel <span style=\"text-decoration: underline\">intervalar<\/span> (ou de intervalos iguais) s\u00e3o os graus de <em>temperatura<\/em> em Celsius<em>. <\/em>Uma diferen\u00e7a de cinco valores \u00e9 igual em qualquer ponto da escala, quer seja entre o 16 e o 21, quer seja entre o 36 e o 41. . Embora possa existir uma medi\u00e7\u00e3o com um valor zero, este n\u00e3o significa aus\u00eancia de calor e, como tal, o zero n\u00e3o \u00e9 absoluto. Neste caso, o valor zero \u00e9 apenas\u00a0 um valor arbitr\u00e1rio e corresponde ao ponto da congela\u00e7\u00e3o da \u00e1gua.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 60px\">Uma vari\u00e1vel de <span style=\"text-decoration: underline\">raz\u00e3o<\/span> \u00e9 aquela em que existe um zero absoluto, para al\u00e9m de possuir todas as propriedades duma vari\u00e1vel intervalar. \u00c9 o caso da <em>idade <\/em>que, como j\u00e1 foi referido, \u00e9 formatada como vari\u00e1vel de escala (measure=scale).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Definir as vari\u00e1veis no SPSS, a partir das perguntas dum inqu\u00e9rito, nem sempre \u00e9 f\u00e1cil. Embora algumas sejam mais dif\u00edceis do que outras, se somos caloiros neste programa de estat\u00edstica temos a tend\u00eancia a complicar ou a desvalorizar o correcto preenchimento da folha do SPSS. 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